项目背景

为推动人才培养工程全面落地，进一步提升全行经营管理人才培养的科学化、规范化、标准化水平，该行组织了为期30天的中层管理者领导力提升培训班。培训班旨在重点加强政治建设、思想建设、作风建设和能力建设，着力提升学员的战略执行能力、专业能力、实战能力和带队伍能力，培养造就一批懂经营、善管理的优秀中层经营管理人才。

项目思路

培养必须“以终为始”，中层管理者的培养目标即是快速胜任当前岗位，以带领团队创造卓越业绩。基于十六年来与银行业深度合作的项目经验，智鼎公司总结、提炼出了银行中层管理者应具备的胜任力模型，由6大模块组成：战略管理、驾驭能力、执行与创新、队伍建设、客户服务和自身修养。此次培养项目在课程设计方面分为四个板块：理论学习和党性修养、宏观经济形势、领导力提升、综合经营管理，紧密围绕中层管理者的胜任力模型。

项目实施规划

项目特色

混合式内容设计

整个培训将采用线上+线下的混合式培养模式，除了教学现场采用了多种面授技术，如：集中面授、课题研讨，分组讨论，学员论坛，现场教学、素质拓展、文体活动等，还融入了线上教学的形式，如：行内自有学习平台的线上微课、同步课堂、以及多种线上工具的使用等。培训力求营造充实、积极、向上的文化氛围，增强学员们的竞争意识，提高学员们学习的自觉性和积极性。

班级自治制度

完善的运营管理保障项目的顺利运转。培训班设立班委和临时党支部，参训学员担任班长/支部书记、副班长/支部副书记、组织委员、学习委员、宣传委员、文体委员、生活委员，强化学员自治管理。

紧密围绕实际工作问题

培养项目期间，学员深度参与，不仅是知识的接受者，同时也是实际工作难题的解决方法输出者。训前经过调研形成5个行动学习主题、6个研讨主题，均是行内的痛点、难点问题，与学员的实际工作密切相关。在行内外专家的帮助和启发下，学员们通过群策群力，形成了体系的解决方案及具体的行动计划。

项目效果

参与培养项目50人，共形成6套行动学习课题方案及行动计划，18套研讨课题解决方案，50份党性分析报告，50份参训总结，55份学员投稿，以及若干对行内工作的建议。